Структура и органы управления образовательной организацией

    Структура управления Управление школой осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и Уставом, строится на принципах единоначалия и самоуправления. В основе управления лежит пяти уровневая структура.
    Первый уровень – уровень директора школы, который совместно с Советом школы определяет стратегию развития школы, представляет ее интересы в государственных и общественных органах, отвечает за безопасную, здоровье сберегающую жизнедеятельность.
    Второй уровень- представляют педагогический совет, родительский комитет. Педагогический совет решает вопросы, связанные с реализацией основной образовательной программы, программы развития и всех её подпрограмм.
   Третий уровень – уровень заместителей директора. Он ориентирован на разработку и реализацию тактики развёртывания политики школы в области воспитания и обучения обучающихся Этот уровень организационной структуры управления учреждением представлен заместителями директора по учебно-воспитательной работе, заместителем директора по воспитательной работе, заместителем директора по ИКТ, заведующий по хозяйственной части. Основной формой педагогического самоуправления на данном уровне являются: малый педагогический совет, методический совет, административный совет.
    Четвёртый уровень управления – уровень учителей и деятельности предметных методических объединений (далее - МО) и творческих групп. В настоящее время в школе функционируют МО начальных классов, творческой группы « Поиск» по исследовательской деятельности . В условиях деятельности МО происходит совершенствование технологического уровня педагогов; мотивация педагогов и обучающихся к активной исследовательской и поисковой деятельности; совершенствование системы и механизмов мониторинга образовательной деятельности.
    Пятый уровень организационной структуры управления – это уровень обучающихся. Он представлен ученическим советом.